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公務員面試綜合分析題論證素材積累

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公務員面試綜合分析題論證素材積累

  公務員面試中綜合分析題型往往是同學們作答的難點,而其中最為犯難的部分就是,如何有邏輯的去論證觀點。其實論證的方式,主要可以道理論證和舉例論證,舉例論證相較于道理論證較為簡單,但需要考生們有一定積累,今天小編就圍繞著面試中的一些熱點話題,提供論證的素材以供積累。

  一、淡泊名利

  兩彈一星元勛鄧稼先

  年輕時求學報國,面對留在美國的種種誘惑,毅然決然放棄優越的工作條件和生活環境,回到國內,1958年秋,二機部副部長劉杰找到鄧稼先,說"國家要放一個'大炮仗'",征詢他是否愿意參加這項必須嚴格保密的工作。鄧稼先義無反顧地同意,回家對妻子只說自己"要調動工作",不能再照顧家和孩子,通信也困難。妻子表示支持。從此,從此隱姓埋名,為中國開創了核物理研究的新局面。

  二、不忘初心

  時代楷模李延年

  作為軍人參加過參加解放戰爭、湘西剿匪、抗美援朝戰爭、邊境防衛作戰等大小戰斗20多次,抗美援朝中在傷亡嚴重情況下,指揮部隊協同作戰,斃傷敵軍600多人。榮立特等功1次,三等功、小功若干次,被志愿軍總部授予“一級英雄”榮譽稱號,獲朝鮮民主主義人民共和國自由獨立二級勛章、三級國旗勛章,作為軍人一直堅守全心全意為人民,堅持不忘保家衛國的初心,被國家授予共和國勛章,是現代軍人的楷模。

  三、尊師重道

  1、曾子避席

  “曾子避席”出自《孝經》,曾子是孔子的弟子,他在孔子身邊侍坐,孔子問:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白是要指點,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理教給我。” 由此便傳出來這個曾子避席的典故,通常就是指尊師重道。

  2、程門立雪

  相傳,一日楊時、游酢,來到嵩陽書院拜見程頤,老先生閉目養神,坐著假睡。楊、游二人怕打擾先生休息,肅然待立,一聲不吭等候他睜開眼來。如此等了好半天,程頤如蘿初醒,見了楊、游,裝作一驚說道:“啊!啊!賢輩早在此呼!那天正是冬季很冷的一天,不知什么時候,開始下起雪來。門外積雪,有一尺多深。就叫“程門立雪”。在宋代讀書人中流傳很廣,后來形容尊敬老師,誠懇求教、尊師重道。

  省考公務員面試備考技巧:人際關系解題思路

  公務員考試的面試考試環節中測查要素很多,其中人際關系就是一個較為重點的測查要素。很多考生也認為人際關系的相關題目較難,回答的時候不知道從哪入手:先回答什么?再回答什么?最后回答什么?怎么回答才是符合要求的呢?各種問題致使考生不知所措。實際上,考生在回答人際關系題目時要把握的根本原則就是按照客觀事物的發展規律而解決問題,把握這樣的邏輯思維就可以保證我們答題的方向是正確的。

  例題:領導在大會上表揚你工作做得好,而實際上這項工作你并沒有參加,請問你會怎么辦?

  面對這樣一道題目,要分析好題目,就要進入情景,把握人物關系,抓住主要矛盾。題目中描述的情景是正在開大會,雖然“我”知道領導說的不對,但是我不能打斷領導以影響會議進程。所以答題第一步就是:

  第一,認真聽領導講話,正常做好記錄,不解釋、不說明,保證會議正常進行。

  會議結束后,我們接下來要解決的就是領導的“誤會”了,此時應該如何解決呢?聯想到此項工作的實際參與者獲得了成績卻沒有受到領導的表揚,應該是比較著急的,所以“我”應該立即找其說明情況。所以答題的第二步就是:

  第二,會后立即與實際參加工作的同事溝通說明情況,強調我會盡快澄清此事,希望他們不要著急。

  按照正常處事邏輯,接下來需要由“我”澄清情況,但是應該向誰說明情況呢?此時有人會想到找領導,確切的說應該是找到哪位領導說明呢?如果直接到大會發言的領導,可能存在越級之嫌,對直屬領導不利,也略顯尷尬。所以此時應該找到直屬領導說明情況,即此題第三步為:

  第三,我會找到我的直屬領導就此事說明情況,說明此項工作我并沒有參加,大會上領導陰差陽錯的表揚了我。

  當然有的考生會思考,為什么領導誤以為是“我”呢?是口誤,還是工作調整而領導未知呢?具體原因是啥此時也不需要我們解決了,但是需要引起“我”的重視與思考。所以此題第四步為:

  第四,向真正做得好的同事學習,同時反思自己是否溝通匯報不暢的情況,以后注意。

  至此,此題關鍵的幾步我們全部解析完。我們結合事實,按照客觀事物發展規律,有邏輯的思考、分析,能夠把人際關系答好,當然考生要在分析題目時進入情景,也要掌握一定的政府辦事流程,才能分析得透徹。


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